9月1日，青海省博物馆面向西宁北大街小学五年级180名学生开展了一堂“和彩陶精灵一起探寻我们共同的家园”特色“大思政课”，让孩子们在文物探秘、趣味互动、感悟中触摸千年文脉，读懂家园深意。

  课堂以趣味化的“彩陶精灵”拟人视角为切入点，打破传统文化课的枯燥模式，充分贴合小学生的认知特点。授课教师以青海彩陶文物为核心载体，通过精美文物图片、生动的纹饰解读、趣味的历史故事，带领学生走进远古文明，系统普及青海彩陶纹饰的特色与历史价值，让学生清晰知晓青海彩陶是中华文明早期发展的重要遗存，是中华文脉绵延不绝的鲜活见证。

  在核心教学环节中，教师聚焦课程教学重点，引导学生细致观察彩陶纹理、图案造型，鼓励学生大胆想象、积极思考，结合彩陶纹饰特征还原青海先民生活场景与远古生态环境。通过古今对比的探究方式，带领学生了解青海地域自然环境，解锁彩陶图案背后蕴藏的先民生活智慧与生存哲学，让学生深刻感知古代劳动人民的非凡创造力与审美智慧。同时，课堂融入生态环保教育，让学生明白绿水青山是家园存续的根基，树立尊重自然、爱护环境、守护共同家园的责任意识。

  整堂课通过对青海彩陶文化的深度解读，让学生深刻理解青海自古以来就是中华文明不可分割的重要组成部分，初步建立起“中华文明多元一体”的历史认知，涵养热爱祖国、守护家园的深厚家国情怀。

  此次“大思政课”以文物为媒、以美育为桥、以思政为魂，让厚重的历史文化变得可感、可知、可悟，既丰富了校园课堂教学形式，也为传统文化育人、思政立德树人、生态育人搭建了平台。