“一对一循环监督工作组成员下沉到各学校主动作为，多措并举，开展一对一循环式监督工作，通过“嵌入”式监督检查，让教师职称评审等工作晾在“晴空”下，这既能起到一种警示教育甚至诫勉的作用，又能加大预防力度让一些苗头性、倾向性问题及早加以解决。”县纪委监委派驻教育局纪检监察组组长曹云泰如是说，在互助县纪委监委一对一循环式监督教育局工作中，派驻纪检监察组坚持关口前移，下沉一线，靶向施策，做实“一对一”循环监督。
关口前移强化监督。循环监督工作组成员下沉一线，先后深入台子乡中心学校、塘川镇中心学校、林川乡中心学校等乡镇中心学校及县直各学校等10余个单位重点通过开展谈心谈话、查阅资料、听取汇报、列席党组会议、召开座谈会等方式多渠道、多维度一对一“把脉问诊”，对党风廉政建设“两个责任”落实情况、中央八项规定精神及实施细则、“四重一大”、“一把手”末尾表态等民主决策机制贯彻落实情况、招生入学、在职教师违规办班、有偿补课、师德师风及“升学宴”“谢师宴” 、学校安全、“三公”经费、项目资金台账、财务凭证等情况进行监督检查，实事求是查找工作难点堵点，做到情况清、底数明。工作组每到一处均随机抽取部分教师一对一进行谈心谈话，及时了解教职工思想动态，引导参加谈心谈话教师表达最真实的想法和建议，充分发挥监督“探头”作用，抓早抓小，发现问题及时处置。
靶向施策精准发力。一对一循环监督工作组坚持目标导向和效果导向相结合，着力在“实”上下功夫，在“效”上作努力，通过列席全县教育系统2021年职称工作会议，深入了解年度职称评审工作，并就严肃评审工作纪律方面提出要求，要求各校要加强教育指导，杜绝弄虚作假现象；职称申报审核人员要强化廉洁自律意识，实行“谁审核、谁签名、谁负责”办法，将诚信惩戒制度落到实处。工作组还通过查会议记录，查看职称评审工作执行“四重一大”制度情况；查评审结果公示公开情况，确保评审全程透明；查职称评审小组结构合理性，精准发现堵点难点，深挖问题根源，推动“事后查处”变为“事前预防”，倒逼被监督单位党组织主体责任有效落实，推动监督难题有效解决。
源头预防凸显震慑。下一步，循环监督工作组将迎难而上，一方面运用好监督执纪“四种形态”，对苗头性、倾向性问题及时谈话提醒，并健全和完善相关规章制度,对监督情况形成工作报告和反馈意见，列出问题清单，针对性提出意见建议，向县教育局党组反馈，并结合实际情况下发督办通知、监察建议书等推动问题整改；另一方面，将加大执纪审查力度，严肃查处顶风违纪、不收敛、不收手的腐败问题，保持惩治腐败的高压态势。
